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“提升庐阳教育品质”——2019年荣城幼儿园暑期园本培训方案
编辑日期:2019-6-26  作者/来源:系统管理员     阅读次数:次  [ 关 闭 ]

根据庐阳区教育局《庐阳区教体局2019年“提升庐阳教育品质”暑期校本培训实施方案》的文件精神,我园将组织全体教师积极参加2019年暑期园本培训。为了保证园本培训扎实、有效地开展,特制订《合肥市荣城幼儿园2019年暑期园本培训实施方案》。

一、指导思想

贯彻全国教育大会和安徽省教育大会精神,落实立德树人根本任务,以服务教师专业发展和学校内涵发展为目标,以引领教师自我学习、自我发展为主线,进一步创新培训形式,进一步优化管理机制,进一步提高培训的针对性和实效性,为幼儿园发展提供有力的智力支撑。通过园本培训,促使全园教师树立现代教育思想观念,优化知识结构,具有创新精神和实践能力,努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新教育背景的科研型教师队伍。以提高培训实效性为工作重点,提升幼儿园教育品质为目标,以提升师德修养、教师业务能力、信息技术应用能力,研修高效课堂模式、研修专业技能、推动读书活动等板块为主要内容,引导教师在教中研,在研中思,在思中得,促进教师的专业成长。

二、培训对象

全园在职、在岗教师

三、培训时间

2019年7月4日——7月8日

(上午8:30-11:30, 下午2:00-5:00)

四、培训目标

通过对有效教学的分析、教师信息技术能力的培训、教育教学基本技能的培训,教师信息技术的应用,使教师树立终身学习的思想,提升学习能力,促进专业化发展。

1.提高师德修养,培养教师爱岗敬业、无私奉献、爱生尽责,树立起强烈的主人翁精神和良好的教育服务意识。

2.通过园本培训,促使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升团队的学习力、执行力、创新能力

3.营造一种浓厚的教科研学习氛围,促进教师的专业成长,建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍。

五、培训内容

(一)党课学习,提升教师师德修养

通过党员讲党课,加强教师的思想政治教育和师德教育,把思想政治、法治、职业理想、职业道德、心理健康等教育纳入教师培训全过程,引领和指导广大教师进一步提高师德修养和思想政治素质,带头践行十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以德施教、依法执教。

(二)互动教研,提升课堂教学质量

利用“世界咖啡”模式,教师们客观、公正、科学地针对教学活动进行讨论,促进教师专业成长、帮助教师转变教育思想,更新教育观念,确立课改新理念。指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。

(二)无生上课,运用多种手段辅助教学

围绕现代教育信息技术的选择与运用,学习使用现代信息技术解决教师在实际教学工作中遇到的困惑。结合本学期开展的师徒结对模式,用无声上课的形式,让教师充分感受信息技术应用的多样性和运用信息技术支持教学创新的魅力。

(三)岗位练兵,不断提高个人素质

在自我反思中成长,在团队合作中进步,通过校本培训,把教学领域作为研究基地,结合舞蹈、弹唱、绘画、无生上课多样性形式,通过岗位练兵实现教学技能的提高与自我超越。

六、培训形式

积极组织形式新颖富有实效的集中培训和分组讨论。集中培训采取专题讲授、技能训练指导、案例分析、参与式交流等形式,为教师提供专业指导、发展和交流平台。

指导教师开展个性化的分组沙龙。分组沙龙采取相互交流,一对一指导,交流教学反思等形式,为同伴互助的技能习得提供支持性环境。

七、实施步骤

1.宣传动员阶段。 组织学习庐阳区教育局《庐阳区教体局2019年“提升庐阳教育品质”暑期校本培训实施方案》的文件,全面启动培训工作。

2.集中学习阶段。 利用读本,外出学习培训、网络等学习资源,围绕有效教学、游戏、信息技术等方面,组织教师开展专题学习和课例观摩。

3.岗位练兵阶段。全体教师参加基本功考核活动,开展舞蹈、弹唱、绘画、无生上课,促进教师教学技能的提高。

4.总结反思阶段。根据区教育局的统一要求,收集此次培训中的相关资料,并认真总结、分析,按时上报有关文本材料。

八、培训要求      

1.建立领导小组,统一要求。

建立以园长为组长的师德培训领导小组。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现理论与实践相结合,提高教师教育教学水平和业务能力作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念,增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观,真正落实到活动中去。

2.加强过程管理

幼儿园将加强对园本培训的指导、监督和检查,保证每位教师按时、按质、按量的完成培训任务,达到“学有所获”,“学有成效”,让教师们以“研、学、练”为主线,在借鉴中感悟、实践中探索、学习中升华、反思中前进,不断增强园本教研的实效性。

3.严格培训制度

严格遵守培训时间不得请假、迟到、早退。学习研讨时保持会场安静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、离场,做到认真发言、专心记录;教师孩子要妥善安排,不要进入会场。各组固定在某一个教室,注意节水、节电,保持环境卫生。按时上交各类资料。

4.完善资料反馈

培训过程中,授课教师的讲稿及有关文字、图片资料等,教师个人要有笔记、心得、小结等。各学员要及时将培训工作中一些好的做法、典型事例,以文字、图片资料等形式反馈给园长,以便相互学习、交流。培训结束后,学员要写出培训工作总结,分析培训工作得失。



合肥市荣城幼儿园2019年暑期园本培训安排表


培训

时间

培 训 内 容

培训形式

培训地点

归档资料

7月4日

上午

1.宣传动员大会:学习《庐阳区教体局2019年“提升庐阳教育品质”暑期校本培训实施方案

》的文件

2.宣读本园2019年暑期园本培训方案

3.党员讲党课

集中

会议室

相关文件、园本培训实施方案、讲座ppt、会议记录

下午

1.观看影片《老师·好》并撰写读后感。

2.师德演讲(不忘初心,感悟幸福)

集中

 

音乐厅

影片、背景音乐、PPT,场地布置

7月5日

上午

外出教师汇报:(戏曲:李雅婕、曹阳、张翠、王惊雅、朱丽红、罗婷婷)

集中

 

会议室

PPT,相关材料

下午

信息技术培训(赵崖、丁锐、李哲慧、曹阳、王惊雅)

集中

 

会议室

视频及培训材料

7月6日

上午

参加全区“无生上课”课例展示

集中

宿幼森林城分园

 

下午

教师基本功比赛(无生上课赛课活动)

分组

班级

各年级组提前准备相关材料

7月7日

上午

“世界咖啡”分组研讨(如何提升课堂教学质量)

分组

音乐厅

课件、操作材料

下午

 

教师基本功测评(弹唱、舞蹈、绘画)

集中

会议室

园本培训工作总结、所有培训资料

7月8日

上午

读书沙龙:“用文化凝心聚力”(推荐一本好书

集中

会议室

 教师自行准备书籍

下午

1.园本培训工作总结、

2.收集、整理参训教师的笔记、设计等资料,并及时归档,做好上报资料的准备

先集中后分组

会议室

PPT、相关结束材料

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