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大班语言活动《螃蟹小裁缝(绘本)》
编辑日期:2017-5-26  作者/来源:教育教学     阅读次数:次  [ 关 闭 ]
 

大班语言活动《螃蟹小裁缝(绘本)》 

活动目标:

1、了解绘本中动物的体型特征,积极思考小动物们的衣服样式。

2、乐意参加阅读活动,喜欢翻阅有趣的绘本。

活动准备:

1、经验准备:裁缝专业,衣服的成本。

2、材料准备:课件,绘本若干本。

活动过程:

1、师幼整体感知。

教师和幼儿一起跟着课件按顺序逐页阅读整个绘本(教师阅读旁白部分,动物说的话播放录音,幼儿一边观看图片一边倾听)。

2、幼儿自主整体阅读纸质绘本。

(1)教师:请你们给螃蟹小裁缝想一个合适的收费标准。

(2)幼儿带着任务整体阅读绘本。

3、师幼共同讨论螃蟹小裁缝家的收费公告。

(1)幼儿个别发言,讲述自己的观点。

(2)教师小结:可以根据衣服的大小或者布匹的米数等来收费。

活动延伸:

请小朋友给螃蟹小裁缝设计一张新的收费公告。

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